１年生が図画工作の時間に「物語を絵で表現しよう」に取り組んでいます。
今日のめあては「おじいさんの体を画用紙で作ろう」です。

[作り方]
・自分で選んだ画用紙を組み合わせて帽子や顔、服、目、口などを切り抜く。
・切り抜いたパーツを張り合わせる。
・パスで鼻や眉をかく。

先生の説明を聞いた後、自分のイメージした作品を作ります。

６年生が家庭科の時間に「工夫して毎日の食生活に生かそう」（調理の計画を立てよう）について学習しています。

今日のめあては「食事の計画・準備について考えよう」です。

[食事を整える手順]
１　作る料理を決める（どの場面の食事か、だれが食べる食事か、材料と分量を調べる）

２　必要な用具や材料の準備（家にある材料を確かめる、分量を確かめる、買う分量を確かめる、材料を買う、新鮮な物を選ぶ、簡単な包装にしてもらう）
※食品を買うときは、賞味期限や消費期限の確認をしましょう。

３　調理（安全に気を付けて手順よく調理する、分量や色どり食べやすさを考えて盛り付ける）

４　後かたずけ（油を使ったときは食器や用具を洗う前に不要な布や紙でふきとっておく）

８年生が理科の時間に「雲の種類やでき方」について学習しています。

＜雲の種類＞
上空‐巻雲
中間‐積雲
低い所‐層雲

＜十種雲形＞
巻雲、巻積雲、巻層雲、積乱雲、高積雲、高層雲、積雲、層積雲、乱層雲、層雲の十種類ある。また、「乱」という漢字で雨を降らせる意味を与えています。

＜雨について＞
・０．００２ｍｍの水滴が集まって２ｍｍになると雨粒になる。
・氷の粒が集まると雪の結晶になって地上へ降りる。
・地表の水（陸水や海水）は太陽の光エネルギーによって蒸発し水蒸気になる。

１年生と６年生が耐寒かけ足を実施しました。

本日は、徳蔵寺保育園の子どもたちも来てくださって、
いっしょに走りました。

♪笑顔が止まらない〜
　踊るココロ止まらない〜
　走れ！走れ！走れ！♪

７年生が技術・家庭の時間に「基礎ぬいリネンハンドメイドキット」をつかって作品作りに取り組んでいます。

いろいろな模様のキットの中から自分の好みに合うセットを選びます。
（セットには布地（３５ｃｍ×８０ｃｍ）、ウッドボタン、スナップ、刺繍糸、刺繍針、カラフル紐が入っています。）

そして、自分の作りたいものをつぎの中から１つ選びます。
・ウオールポケット
・クッションカバー
・ミニバッグ
・シューズ袋
・テッシュカバー
・ランチョンマット

先生の説明を聞いた後、各自でミシンを使ったり手縫いをしたりして、自分の作りたいものにとりかかりました。

素敵な作品ができるといいですね。