４年生が算数科「角の大きさの表し方を考えよう」の学習をしていました。
分度器を使って、30度や60度などの角度をどう表すのかを考え、ノートに描いていました。

４月１９日(火)６年生が全国学力・学習状況調査(学力テスト)に朝から取り組みました。
国語科・算数科・理科の問題で、それぞれ４５分間挑戦しました。難しい問題もたくさんありましたが、みんな最後まで熱心に頑張りました。お疲れ様でした。

２年生が国語科や算数科の学習に取り組んでいました。みんな熱心に頑張っていました。

３年生が理科「身近なしぜんのかんさつ」の学習で、花だんの花や草の観察をしていました。いろいろな植物の名前をプリントにメモしていました。
さて、下の写真の植物は何という名前でしょうか？(正解は来週発表!)

４月１３日（水）１時間目に２年生が漢字の学習をしていました。
今日は「紙」と「行」という字でした。上手に書いて、先生に花丸をもらっていました。