８月２９日(月)２年生が図画工作科「音づくりフレンズ」の学習をしていました。
空き箱や空き缶、プラスチックパックなどを持ち寄り、ふったり、たたいたり、はじいたりして音を出していました。これらの材料を工夫して、楽しい音のなる楽器を作るようです。どんなものができるか楽しみですね。

８月２６日(金)４年生が国語科の時間に、金子みすゞの「ふしぎ」という詩の学習をしていました。
だれもが当たり前と思うことに不思議さを感じる作者の気持ちを通し、子どもたちも身の回りの不思議を見つけ、詩を付け加えるような取り組みをしていました。

7/28夏休みのステップアップ学習の最終日でした。
学習室で夏休みのワークブックやプリントに取り組みました。
ワークブックに取り組んでいた児童の中には，すでに最後まで終わらせた人もいました。
プリント学習では１学期の復習を中心に，算数と国語の学習に取り組みました。
たくさんの先生が学習の様子を見に来ていました。

参加していた児童は，最後まで頑張って取り組んでいました。

７月２８日(木)今日も夏休みのステップアップ学習会が行われました。
希望する子どもたちが参加し、宿題や復習問題に取り組んでいました。
先生方も熱心に教えていました。
夏休み中のステップアップ学習会はこれで終わりです。

４・５年生の希望者を対象にしている放課後ステップアップ学習会を、夏休みの7/21〜7/28の間も実施しています。
連日子どもたちが学習室に集まり、夏休みの課題や学習会オリジナルの復習プリントに取り組んでいました。