学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

国語「走れ」4年

4年生が国語科「走れ」の学習に取り組んでいました。順番に丁寧に音読をしていました。
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はじめてのリコーダー 3年

3年生が音楽科の時間に、初めてリコーダーを使いました。
リコーダーの穴のことや、指のおさえ方、音の出し方などを教わっていました。
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算数「いくつといくつ」1年

1年生が算数科「いくつといくつ」の学習をしていました。
8個のおはじきを使って、右手と左手にいくつかずつ隠して、1と7、2と6、3と5など数を当てるゲームをしていました。楽しそうです。
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英語「Welcom to Japan」6年

今日は、C-Net(英語指導)のジョベル先生と担任が一緒に英語の学習をしています。季節ごとの日本の行事について、紹介の仕方を練習しました。
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算数「ひいて0になるわり算の仕方を考えよう」4年

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4年生が算数科の学習「ひいて0になるわり算の仕方を考えよう」に少人数授業で取り組んでいました。
83÷4のようなわり算で筆算の仕方をどうすればよいかをみんなで考えていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/4 遠足1・2年予備日 読書の会6年
11/5 土曜授業(創立80周年記念行事)
11/7 代休
11/8 朝読1・3・5年 ひめっ子タイム
11/9 社会見学(大阪市立科学館)4年
11/10 児童朝会 委員会・代表委員会 卒業アルバム撮影6年 どんぐり

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