３年生が、モチモチの木を学習していました。主人公、豆太の気持ちを考えて想像したり、モチモチの木や豆太の昼と夜の様子を、みんなで意見を出し合ってまとめていました。最後は音読です。感情をこめて、読むことができていました。

同じく、学力経年調査２日目の５・６年生の様子です。
５・６年生は算数・理科の後、英語にも取り組みました。リスニングテストもありましたが、みんな頑張っていました。

１２月７日(水)学力経年調査の２日目が行われました。
３・４年生は、２時間目算数、３時間目理科でした。その後、質問紙の調査もありました。

引き続き、学力経年調査の５・６年生の様子です。
みんな今まで学んだことを思い出しながら、一生懸命に取り組んでいました。

１２月６日・７日と大阪市学力経年調査があります。
今年の４月から学習したことをどの程度理解できたかを知るために実施されます。
６日は、２時間目に国語、３時間目に社会の調査が行われました。３・４年生の様子です。