５年生が算数科の時間、「合同な図形」の学習に、習熟度別少人数の４グループに分かれて取り組んでいました。
合同な図形における対応する頂点や辺、角を考えていました。

２年生が図画工作科の時間に、「おしゃれな魚」を描いていました。
水彩絵の具を使い水の量を加減しながら、うろこなどの模様を一枚ずつ丁寧に塗って、おしゃれな姿になるよう取り組んでいました。

　検流計の使い方を学習しました。モーターや電池を含めて回路を作るのが難しかったようです。

　１年生の国語科の学習です。よい姿勢で国語の教科書を読むことができます。

　文中の行動や会話から、登場人物の気持ちの移り変わりについて、考える学習をしました。また、大阪市教育センターのスクールアドバイザーの先生に来ていただき、授業力の向上に向けご指導をいただきました。