学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

書写 「土地」4年

4年生が、書写の時間に「土地」の字を毛筆で書いていました。二文字書くのは初めてです!バランスに気をつけて、とめ、はらいもしっかり書けていました。書き終わったら、担任の先生に、廊下に貼りだしてもらいます。みんなとっても嬉しそうでした。
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音楽 「キリマンジャロ」 5年

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音楽室では、合奏の練習をしていました。各パートごとに集まって、先生のピアノにあわせて演奏します。呼吸をあわせて、真剣な顔です。準備室をのぞくと…打楽器隊が練習していました!こちらも真剣そのものです。完成がとっても楽しみです♪

児童集会「後期代表委員紹介・80周年の歌」

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10月13日(木)今日の児童集会は、まず10月から児童会が後期に入り、代表委員会の4年生以上の学級代表の自己紹介がありました。一人ずつ学年組・名前や抱負をみんなの前で緊張しながら発表しました。
次に、80周年記念集会で歌う「だれにだってお誕生日」の歌の紹介を代表委員が披露しました。元気な歌と振り付けを見聞きし、最後に大きな拍手がありました。
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シーサーと撮影 5年

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5年生が粘土で作ったシーサーと、その背景の南国の景色の絵を合わせて、撮影会をしていました。どれも個性的なシーサーの顔と、沖縄らしい風景がうまくマッチングして楽しそうでした。
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図画工作「ふきながし」1年

1年生が「ふきながし」をしました。画用紙の上に絵の具を置き、ストローで吹いて模様を描いていきます。色を重ねて、すてきな模様ができました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/14 遠足(奈良公園)5・6年
10/15 休業日
10/16 遊具で交流会(地域育成会)
10/17 ICT支援 どんぐり
10/18 放課後ステップ5年
10/19 放課後ステップ4年
10/20 児童集会

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