２年生が生活科「おもちゃランド」で１年生に遊んでもらう用意をしていました。
Ａ・Ｂチームに分かれて、おもちゃの使うためのゲームの的や得点板などを作っていました。みんな一生懸命に取り組んでいました。

１年生が生活科「秋見つけ」の活動で、大野川緑陰道路へ行きました。緑陰道路を歩きながら、赤や黄色に色づいた葉っぱやどんぐりを拾いました。「先生、きれいな葉っぱ見つけた！」「このどんぐりめっちゃ大きい‼」など、大喜びで秋を見つけていました。

１１月８日(火)２時間目に、ひめっ子班活動(ひめっ子タイム)がありました。
まず、前回(10/7)のひめっ子班活動で相談したポーズで班ごとに写真を撮りました。
その後、教室内で班ごとに遊び(何でもバスケットやいす取りゲーム、だるまさんがころんだなど)をして楽しみました。
異年齢の子どもたちの交流が深まりました。

１１月４日(金)４年生が、リコーダーのテストをしていました。
テストを受ける人は前に出て演奏します。待っている人は、演奏を静かに聞いて、思ったことなどプリントに書きます。
スタッカートを意識しながら吹きます。聴いていると踊りたくなるくらい上手に演奏していました♪

１１月１日(火)２年生が生活科「おもちゃランドを開こう」の用意をしていました。
それぞれのおもちゃコーナーに分かれ、看板を書いたり、遊びのルールを考えたり、遊ぶための道具を作ったりしていました。