命の授業（４年生）
大阪公立大学の先生をお招きしての命の授業 ４年生では保健を兼ねての学習 二次性徴や生命誕生の仕組み、プライベートゾーンについて学習しました いっぱい質問をしながら、積極的に学習している姿に感心しました 国語科「走れ」
先生の問いに対する答えをしっかりと書いている４年生に感心されていました さすが、北鶴４年生！ How's the weather in 〜？
空白の部分を埋めるためにペアのお友達に How's the weather in 〜？ 質問を受けた子は It's 〜. 質問をしあってお互いの空欄を埋めていきました ひょうたんを植えました
しっかりと育つかな？ 社会見学（柴島浄水場）
実際に見てその大きさにびっくり 実験から浄水場のすごさにびっくり しっかりと学ぶことができていました |
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