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キリマンジャロ

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合奏に向けて、まずは曲の曲想をつかむところから

手拍子でリズムを刻みながら、拍を感覚でつかんだ後は、階名で歌いながら手でリズムを刻み、おおよその曲想をつかみました。

What time do you 〜?

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家に帰ってから行うことについて、
その時刻のたずね方と答え方について学習しました

What time do you go to bed?

 I go to bed at 9:30.

二人組でも練習!

土曜授業(5年生2時限目)

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5年生2時限目は 社会
「米づくりについて考えよう」

日本の主食でもあるお米
どこでどのようにして育てられているのでしょう?

今日は産地の特徴について考えました

土曜授業(5年生1時限目)

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5年生1時限目は算数
「倍数と公倍数を調べよう」

習熟度別に2教室に分かれて学習しました
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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