いじめについて考える日(2)のつづき 5月28日(金)
班や学級で意見交流することで、自分と他者との危険(リスク)予想の違いに気づきます。
その後、ビデオ視聴で振り返りを行い、自分も他者も大切にするコミュニケーションについて考えを深めました。 いじめについて考える日(2) 5月28日(金)
架空のLINE画面を用いた教材『こんなつもりじゃなかった』を使って学習しました。
”最後のトーク”をみて、そのあとの展開を考えることで、コミュニケーションにおける危険(リスク)を予想します。 全国学力・学習状況調査実施 5月27日(木)真剣に取り組んでいる姿が頼もしく見えました。 3年生の皆さん、お疲れ様でした。 いじめについて考える日(1)のつづき 5月24日(月)まずは、班で話し合い、その後学級で1つの答えを出し、それをTeamsの共同編集機能をを活用することで、全学級で共有しました。 学級・学年を超えて意見を共有し、大切なテーマについて考えることができました。 いじめについて考える日(1) 5月24日(月)校長先生が、Teamsを使って、全校授業を行いました。5コママンガの教材を活用し、「コロナ差別」をテーマに生徒たちは、真剣に考えました。 |
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