5年生 美しい作品ができあがりあました。![]() ![]() 5年生の教室の背面には、図工で仕上げた作品が掲示されていました。 題材は 【模様ざくざく】 です。 その名の通り、 ざくざくした形に色鉛筆で着色していきます。 迫力のあるいい作品に仕上がりましたね。 5年生 社会![]() ![]() 5年生の社会では、地理についての学習に取り組んでいます。 日本の土地の特長を学んでいます。 高地でくらす人々や低地でくらす人々の様子をまとめています。 日本には様々な場所があって、様々な特長があって面白いですね。 5年生 家庭科![]() ![]() 家庭科室をのぞきました。 5年生が家庭科でお茶を沸かし、急須でお茶をいれる学習をしていました。 調理実習が新型コロナウイルスの影響でなかなか実施ができません。 感染対策をしっかり講じ、行ってます。 5年生にとっては貴重な学習ができたようです。 よく頑張りました!! 5年 水曜日の1時間目は
5月26日(水)
5年生の1時間目の様子です。 5年1組では「音楽」の授業が 5年2組では「体育」の授業が行われていました。 毎週水曜日の1時間目は担任の先生が入れ替わっての授業になります。 全校で取り組んでいます 5年生![]() ![]() 5年生の教室では、みんなであるものを作っていました。 それは、、、 「折り鶴と亀」 です。 前のモニターを見ながら、作業に取り組んでいました。 平和学習の一環として、全校で取り組み、修学旅行で6年生に広島へもっていってもらいます。 5年生は慣れたものです。みんなの想いが届くように・・・ |
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