6年 算数「円の面積」![]() ![]() ![]() ![]() 円の面積の求め方をつかって、発展問題に取り組みました。 昨日はラクビーボール型。 今日は花型。 形が変わっても、求め方は変わらないことに気づきました。 6年 算数「ラグビーボール?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「真ん中に線引いたらええんちゃうかな?」 「円の形に似てない?」 算数で、ラクビーボールの形に似た図形の面積を求めました。 これまでに習った円の面積の求め方や、図形の求め方を工夫しながら求めていきます。 6年 「What did you eat?」![]() ![]() ![]() ![]() 昨日食べたものを友だちに尋ね合いました。 6年 アルキメデスに続け![]() ![]() 円の面積の公式を学んで数日が経ちました。 円の公式を使っていろいろな形の面積を求めていく6年生 「大きい円から小さい円を引いて」 円周率3.14を使って計算していきます。 |
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