17日（火曜日）５時間目、５年生算数の習熟度別学習で、研究授業を行いました。３学級が４つのクラス（コース）に分かれて、「単位量あたりの大きさ」について学習しました。
「公園でシートを広げて座っている場面から、いちばんこんでいるシートを見つける」という課題で、子どもの人数もシートの数もちがう場合の比べ方について考えました。