児童朝会２０ 講話 １１月２１日「空気」
昨日の児童朝会では
先週に引き続き 空気に関する実験を 行い、子どもたちの 聞き合う力を 育みました。 写真のように 天秤の両側に ゴムボールをつけて 片方だけに 空気を入れて 見事つりあったときは ワーッと歓声が あがり、同時に 「なんでや！」 という疑問の声も 湧きおこりました。 詳細はココをクリックしてください。 
児童朝会１９ 講話 １１月１４日「聞き合う」
本日の児童朝会からは
テーマを変えて「聞き合う」について お話ししました。 １ なぜプラ板がとれないのか ２ なぜ水がなぜもれないのか という実験を行いながら 聞き合いをたくさん 行いました。 詳しくはココをクリックしてください。 児童朝会 講話１８ １０月３１日 「かな文字９」
本日の児童朝会では
かな文字のお話の最終回を しました。 いろは歌に込められた 暗号の話をしますと 児童全員が ものすごく興味を持って 聞くことができていました。 聞き合いがとても 上手になってきたと 感じることができました。 
児童朝会 講話１７ １０月２４日 「かな文字８」
本日の児童朝会では
かな文字のお話の続きをしました。 特にいろは歌の考察をすすめ どんな意味があるかを聞き合うことで 学びを深めることが できました。 最後に、本当に あ→んを１文字ずつ 使っているのかを 確認して 「ん」だけが使われて いないことを 全員で発見しました。 校長室の前に いろは歌を貼っているのですが こどもたちが大きな声で 音読しているのが よく聞こえてきます。 詳しくはココをクリックしてください。 児童朝会 講話１６ １０月３日 かな文字７
本日の児童朝会では
前回から引き続き かな文字のお話をしました。 久しぶりに講堂で行ったのですが 子どもたちがよく聞き合って 学んでいる姿がとても 印象的でした。 また、さいごにアナグラムの お話をしたのですが 子どもたちはとても 興味津々で聞いていました。 詳しくはここをクリックしてください。 
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