美術の授業では、自画像アイデアスケッチを行なっています。
対象を捉える造形的な視点について理解するとともに、意図に応じて自分の表現方法を追求し、創造的に表すことを目標としています。

それぞれが鏡に向かって、描いている様子は和やかな雰囲気でした。

本校の学校教育目標の重点目標 具体的方策として「班活動を中心にした教育活動の推進」としています。
大阪市教育委員会からの「waku×2 com-bee」にも示されている「協働的な学習」にもあてはまります。
さまざまな教科で班活動を行い、子ども同士が教え合い学び合う学習を行なっています。

本日の天候は雨なので、最終練習を体育館で行なっています。
3年生学年種目は、体育大会のクライマックスで披露される演技です。
44期生としての誇りを持ち、より完璧なものをめざして気迫あふれる練習となっています。

理科の授業では、グループ学習を行なっていました。
課題に対する回答を予想し、検証してまとめ、発表するといった活動を班で行なっています。
さまざまな学習形態を取り入れ、工夫した授業づくりで学力向上をめざしています。

数学の授業では、正の数 負の数の学習を行なっています。
数量ついての基礎的な概念や原理・法則などを理解するとともに、事象を数学的に解釈したり、数学的に表現・処理したりする技能を身につけるよう指導しています。