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「校長室の窓」
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校長室の窓vol21「林間学習」〜すてきな子どもたち〜
林間学習 帰校式
林間学習 到着予定時刻
林間学習 バス現在地のお知らせ2
林間学習 バス現在地のお知らせ
林間学習 12時55分。角野山荘の皆さんに別れを告げ、お土産話と共に、我が家に帰ります。
林間学習 閉所式
林間学習 最後のご飯。
林間学習 最後の高原遊び
林間学習 晴天の高原遊び
林間学習 さあ 心のままに 365日
林間学習 その距離を競うより どう飛んだか どこを飛んだのか それが一番 大切なんだ
林間学習 風の中を力の限り ただ進むだけ
林間学習 人生は紙飛行機 願い乗せて飛んでいくよ
林間学習 美味しい。
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社会見学 ハルカス&環状線一周【3年生】
社会見学で「あべのハルカス」に行きました。
前日の雨で空気も澄み、お天気に恵まれたハルカスからの景色は遠くまで見渡すことができました。ガラスの床では「こわ〜い!!」と叫んでいる子もいましたが、社会見学ということを忘れ、景色に見入っている子もいました。
また、環状線一周では、先生から出された問題を解きました。耳で聞き、目で見て、班で話し合いながらの活動になりました。
町たんけんに行きました。(3年生)
4月26日(木)の3時間目に、中泉尾の町の様子を見に行きました。3丁目辺りを歩いて郵便局や神社、消防署などを地図を見ながら確認しました。子どもたちは、グループで協力して、安全に町たんけんをすることができました。
図書オリエンテーション【3年生】
2年間使った図書室ですが、中学年になり改めて、図書室の使い方、本の番号と場所などを教えてもらいました。
「としょかん町のバス」という絵本を使って、日本十進分類法の10の数字に込められている意味を学びました。それぞれの本の数字を町のバス停にたとえ、本が番号によって種類分けされていることを教えてもらいました。
中学年になった子どもたちは真剣な眼差しで、静かに聴くことができていました。
理科 生きものをさがそう【3年生】
1,2年生までの生活科から変わり、初めての理科の時間。
学習園で生きものを探しました。
大阪市は都会なので、なかなか生きものが見つかりませんでしたが、ダンゴムシは一人一匹観察できるくらいいました。
子どもたちは虫眼鏡を手にダンゴムシ、小松菜の花、ブロッコリーの花、春の七草のナズナ、ホトケノザ、そして小松菜の葉の裏についているモンシロチョウの卵などを観察しました。
ナズナ(ぺんぺん草)のハート型の葉の音にも耳を傾け、しっかりと五感を使って観察することができていました。
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行事予定(「学校だより」をご覧ください)
配布文書
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5月号
4月号
全国学力・学習状況調査の結果
令和5年度 全国学力・学習状況調査
全国体力・運動能力、運動習慣等調査の結果
令和5年度 体力・運動能力、運動習慣調査
運営に関する計画
令和6年度 運営に関する計画
学校関係者評価
令和5年度 学校関係者評価
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家庭学習の手引き
家庭学習の手引き
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