研究授業 5年生 国語
本日の5時間目は
5年生の研究授業が 行われました。 国語の「注文の多い料理店」です。 教育センターから スクールアドバイザーの 先生をお招きし また、校内の多くの先生が 見学し、国語の授業について 研究をすすめました。 5年生の子どもたちも 本当によくがんばり 暑い1日でしたが 最後まで集中が 続いていました。 グループでの交流も とても上手で 互いの意見を 尊重しながら 聞き合うことが できていました。 主体的対話的で深い学びのある 「注文の多い料理店」の 授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生音楽と6年生家庭科
東淀川区の
気温が32度になる中 子どもたちは エアコンの風のもと 6時間目の授業に がんばっていました。 2年生は いつもの担任の先生ではなく 1年生の寺町先生が 音楽の授業をしていました。 難しいリズムを 先生の指導のもと 上手に拍子をとることが できていました。 6年生の家庭科では キルティングの布で 素敵な袋をつくっていました。 最後に袋のひもを通して 仕上げていくのですが、 子どもにはなかなか難しいようで 一生懸命取り組んでいる姿が とても印象的でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の授業風景より
ついに気温が30度を超えはじめ
6月というのに、真夏日が連続するように なりました。 今週からプール水泳指導も 始まり、大隅西小学校では 夏本番のスタートと なりました。 6年生は交響曲「木星」を聞き、 音の響き合いを学んでいました。 4年生は電気の実験や 図形の問題を ともだちと聞き合っていました。 3年生は外国語の学習を C-NETの先生と 楽しく学んでいました。 5年生は元気に プールで水泳学習を 楽しんでいました。 今週も蒸し暑い中、よく学んでいた 大隅西の子どもたちでした。 ![]() ![]() 全学年 総合 「なかよし集会に向けて」
昨日 1時間目は
全学年が一緒になって いくつかのグループをつくり なかよし集会で どこのブース(クラス)に 行くかなどの相談を していました。 6年生がリーダーシップを とりながら どのグループも 上手に話し合うことが できていました。 当日がとても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語
本日、4年生は国語の授業で
「低学年に本をすすめるなら」 というブックレビューの 学習を行っていました。 低学年の目線で 3〜4人のグループで 聞き合う姿は とても深い学びに なっていました。 低学年のみなさんも 紹介する4年生のみなさんも もっともっと 本が好きになるといいですね。 ![]() ![]() |
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