本日
４年生の教室で
道徳の学び合いを
見ることができました。

６年生の担任の先生による
特別授業でした。
「ともだちって」という
テーマで
「知り合いと友だちの境目って｝
「けんかするけど仲良くなるのはなぜ？」
という子どもの疑問に
寄り添いながら
深い学び合いが
行われていました。

本日
３年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

もしパン工場に
行くのならば
何が見てみたい？
どんな質問をしてみたい？

という課題に夢中になって
取り組んでいました。

本日
４年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

大きな数の
割り算をしていたのですが、
しっかり聞き合いながら
よくわかっているようでした。

本日
３年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

先生方による
授業研究会のための
ビデオ撮影もあり
多くの先生方に
見られながらも
いつものように
しっかり聞き合うことが
できていました。

本日
４年生の教室で
図画工作の学び合いを
見ることができました。

黒画用紙とセロファン紙を
上手に組み合わせて
ステンドガラスのような
ものを製作していました。