一口トンカツ、ミネストローネ、豆こんぶ、コッペパン、アプリコットジャム、牛乳

給食室で一口トンカツを作っているようすです。豚肉に、料理用ワイン・塩・オールスパイスで下味をつけます。下味をつけた豚肉に衣とパン粉をつけ、あぶらであげます。
児童と教職員分あわせて、２０００個以上の一口トンカツを手作りしました。

１年生の子どもたちも自分たちで配膳する練習を始めています。

お皿にパンと一口とんかつを上手にのせていきます。

ほかのお友達は静かに待っています。

パンも少しずつちぎってアプリコットジャムをつけて食べていました。

かやくごはん、みそ汁、まっ茶ういろう、牛乳

かやくごはんには、鶏肉、ちくわ、にんじん、さんどまめが入っています。ごはんと具を混ぜ合わせ、きざみのりをかけて食べます。

毎週木曜日の朝の時間を使って、たてわり班で活動します。

登校の時に玄関で子どもたちに「今日、木あさあるよ〜」と声をかけると「ほんまや！今日木あさやった〜急がないと！」と、はや足で教室に向かっていきました。

今日は第１回目です。一度運動上に集まってから各活動教室へ移動します。

リーダーさんが中心になって顔合わせと自己紹介をしました。

８はいくつといくつ？

８は１と７　８は２と・・・
ブロックで確認しながら考えています。

「あ！かいだんみたいに　ならんでる！」と子どもたちの気づきに

「ほんとだね　また一つ　ひみつを見つけたね」と先生の声掛け

数の持つ不思議さや規則性に気づいた子どもたち　
「ひみつを見つけた」という言葉で数の世界のおもしろさにまた一歩近づきました。