授業風景 14 (美術)有彩色(ゆうさいしょく)、無彩色(むさいしょく)、三原色(さんげんしょく)などの専門的(せんもんてき)な言葉(ことば)を覚(おぼ)えながら、実際(じっさい)に絵具(えのぐ)を塗(ぬ)っていきます。 そうすることで、色について新(あたら)しい発見(はっけん)をすることができます。 2学期(がっき)の後半(こうはん)には共同制作(きょうどう・せいさく)をする予定(よてい)です。すばらしい作品(さくひん)ができるのが楽(たの)しみです。 写真(しゃしん)の作品は、夏休(なつやす)みに色着(いろつ)けをした「マリー:テレーズ」と、 今回(こんかい)の授業で完成(かんせい)した色見本(いろ・みほん)です。 |
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