「がまんできなくて」の学習を行っていました。わがままな思いをおさえることができなかった主人公の気持ちを考えることを通して、がまんすることの大切さや気持ちのよさについて考えを深めていました。

２年生の教室では、国語「名前を見てちょうだい」のお話でどの場面が好きかを班やみんなで交流していました。発表するときには、理由もしっかりと友達に伝えることができていました。

ボール並べビンゴゲームをしました。少しルールを理解するのに時間はかかりましたが、ゲームを楽しむことができました。

ねん土をにぎって、できた形から思いうかんだものを作っていました。化石やかばん、きょうりゅうなど、個性豊かな作品に仕上げていました。できたものを端末のカメラで撮影して交流していました。

けんばんハーモニカで「かっこう」を演奏していました。音の高さや息づかいに気をつけながら、演奏していました。練習する時と話を聞くときの切り替えもしっかりできていました。