ソーラン節を踊る時、それぞれのクラスの旗も登場します。気合いを入れて作られています。この旗に一人ひとりの子どもの名前が記されるそうです。踊りだけでなく、旗にも注目してください。

５年生の理科の授業が学習園で行われていました。
この時間は、植物の成長に必要な条件を確かめるための準備でした。種の植え方などグループで声をかけあって、取り組んでいました。
５年生、植物の成長に必要な条件が分かったら教えてくださいね。

本番まであとわずかになりました。ソーラン節を練習していますが、腰を低くして構えることができています。習い始めたころと比べて、違いは一目瞭然です。声の大きさに負けない、大きな動きで表現できています。

ダンスの細かい動きと、隊形移動の確認をしました。先生の指示だけでなく、友だち同士で教え合って確認をし、高め合っていました。

東西合同で踊りの練習をしました。ソーラン節の構えがとても低くなっています。
また、中盤では5年生が学級ごとに集まり、学級目標を言い合う場面があります。自分たちが日頃気をつけていることを大きな声で言います。クラスの団結力が試されます。あと1週間。まだまだ高め合ってください！