職員室後ろの印刷室で６年生の先生が東学舎とオンラインで学年打ち合わせを行っていました。
運動会の演技をよりよいものにしようという６年生の学年団からの熱い思いが伝わってきました。

運動場でリレーの練習をしていました。今日はバトンなしで手をタッチしてつないでいきます。
ふだんは使わない大きなトラックを、全力で駆け抜けていました。

6年家庭科
ミシンを使ってナップサックを作っています。調子よくミシンが動いていたらよいのですか、糸がからまるとなかなかたいへんです。
早くできた人がミニ先生として友だちを助けていました。
完成したナップサックをいろんな場面で使ってくださいね。

６年生が講堂で運動会の練習をしていました。本日は、フラッグではなく、一人技や二人技の練習を行っていました。音楽に合わせて、メリハリのある動きがとてもかっこよかったです。

５月14日　火曜日
６年生の教室では、算数科で分数×整数の計算の仕方を考えていました。
そして、どのような方法で計算していくかを交流し、発表するときは「〇〇さんの方法と似ていて」や「付け足しで」など、友達の意見をよく聞いて発表していました。
さまざまな計算方法を交流することができました。