【６年生】避難訓練の事前学習
6年危機管理について
明日は2回目の避難訓練を行います。それに合わせて、6年生の教室で事前学習を行っていました。揺れた時に、どのように行動すればいいか、机の下へ避難する練習を行っていました。 また、危機管理に関する動画を見ながら、自分が知っている知識を振り返り、新たに学んだことをメモに取っていました。 
【６年生 社会】縄文時代の人々のくらし
６年生の社会の授業では、縄文時代の学習をしていました。人や衣食住や道具など、観点を持って調べ学習をしていました。
調べたことを黒板に書き出し、交流していました。 
【６年生 算数】分数のわり算
分数÷分数の学習に取り組んでいました。÷1／3は×3と同じになることを確認しあっていました。その後、練習問題に取り組んでいました。集中して取り組めていました。
【６年生 国語】イースター島にはなぜ森林がないのか
本文の筆者の主張を確認し、モアイ像をつくってよかったのか、つくらない方がよかったのか自分の意見をもち、発表していました。さまざまな意見が出ていました。
【６年生 理科】ひとのからだのつくりとはたらき
単元のまとめに入り、端末を使ったり、ノートに書いたりして自分なりのまとめ方を行っていました。工夫が随所にみられ、集中して取り組んでいました。
|
 |
|||||||||||