1学期に2年生は泊を伴う大きな行事がなかったので、今日は5、6限を使って学年レク＝バレーボール大会を実施してクラスの結びつきを強めました。チラッと様子を見させてもらいましたが楽しそうだったなあ。1学期の最後にみんなでいい表情で楽しい時間を共有できる。素敵なことだと思います。一緒に混ぜてもらいたくなりましたが、きっと、衰えた身体がついてこずに怪我をするので思いとどまりました。担任や学年の先生も同じように混ぜてもらいたいと思ったんじゃないかな。今日は暑いのでしっかりと水分をとってくれぐれも熱中症には気をつけましょう。

2年生は１限に体育館に集まり進路学習を行いました。淀中学校の進路指導のまとめ役である進路指導主事の先生のお話です。進路というと実質的には高校進学に向けてということですが、もう少し大きな観点で、将来なりたい職業のこともを身近な大人にきいてイメージし、それに合致した高校を選べたら理想だという話でした。具体的な高校進学の仕組みなども勉強していく必要があります。当然、しっかりと毎日の勉強を頑張ることが基本です。3年生になって不安ばかりがふくらまないように少しずつ考えを深められますように。すくすくと育て。

すくすく育てというと‥
科学技術部が種をまいて発芽させたマリーゴールドと日々草の小さな苗を武道場横のスペースに土づくりをして移植しています。綺麗な花が咲くといいですね。正門横にもミニ向日葵のプランターを置いてくれています。あちらこちらに綺麗な花が咲く学校。きっと心が癒されるはずです。

2年生の1時間目の授業のようすです。1組は理科で体のしくみの勉強、2組は英語で不定詞の勉強、3組はこの写真ですが国語で枕草子の勉強、4組は数学で連立方程式の勉強をしていましたが、どのクラスも静かに集中して学習に取り組んでいるように感じました。学校の基本。何よりだと思います。

この写真の3組の国語の授業には、以前に紹介した大阪市教育委員会のSA（スクールアドバイザー）の方が授業力向上の助言をするために授業見学に訪れていました。有益なアドバイスをいただき、先生たちも勉強していきます。

2年生男子の体育での「高跳び」のようすです。コツをつかむまではけっこう怖かったりするのですが、思いっきりスピードをつけてチャレンジしている子もいて見ていて楽しかったです。勢いあまってマットから転げ落ちている子もいました。みんな怪我しないように気をつけて。ベリーロール、はさみとび、オリジナルの跳び方‥さまざまで個性的です。何人かの跳躍を写真に撮ってみました。さて、彼らはこの後成功に終わったのでしょうか。

2年生の英語の授業のようすです。先生の流暢な発音に続き、子どもたちもカッコよく英語の発声をしていました。おや？この授業には先生がたくさんいます。主になる英語の先生、チームティーチングをおこなう英語の先生、そして、本校に常駐する学力向上支援コラボレーターの先生、さらに、1ヶ月に1度程度の巡回で来校する学力向上支援チーフコラボレーターという大阪市教育委員会の先生です。淀中学校に限らず、多くの大阪市の中学校では、国語、数学、英語で「個に応じた学習指導」を進めるために数名多くの教員が配置されています。そして、淀中学校は大阪市教育委員会から学力向上の重点的な支援を得る学校ですので、前述のコラボレーターの先生たちが学力向上のための支援活動をおこなっているということになります。そんな一面をご紹介します。

まずは日々の授業。「わかった」「楽しい」。そんなふうに感じられる授業が1つでも多くなりますように。