今日９月６日（火）の朝、代表委員会の児童による

「挨拶運動」が実施されました。

　正門付近では、代表委員による元気な挨拶の声が

響いていました。（写真上）

　挨拶を返した登校した児童は、

カードをもらっていました。（写真中）

　それは、一体どんなカードかといいますと…（写真下）

　１年生の生活科の学習、「朝顔」の【叩き染め】です。

　「朝顔」の花をトントンと叩いて、

花を紙に上手に染めることができました。

　学習教材である「朝顔」１つで、

生活科の学習として、栽培・観察し、

情報学習として、タブレット端末で写真撮影し、

図画工作の学習として、朝顔の絵を描き、

国語の学習として、観察日記を書き、

算数の学習として、花や種の数を数え、

道徳の学習として、生命尊重の精神が育ち、

他学年との交流として、次の１年生の種をプレゼントし…

　この様に、さまざまな学習活動に、つながっていきます。

　ちなみに、この植木鉢で、この後、「チューリップ」、

来年度２年生で、「ミニトマト」を栽培します。

【コッペパン、牛乳、あげぎょうざ、鶏肉ととうがんの中華煮、冷凍みかん、いちごジャム】

　今日登場したとうがんは、下茹でし、

煮くずれしないように工夫しながら

調理しています。

　あげぎょうざは、こどもたちに人気で、

もりもりと食べました！

　
　今日、９月５日（月）の午前、学校選択制に伴う、

「学校公開日」、および、「学校説明会」を開催しました。

　１年生の算数科の学習の様子を参加してもらったあと、

学校長と教頭から、学校の概要や、１年間の学校行事などを

説明しました。

　学級数やタブレット端末に関する質問がありました。

　
　先日、お伝えした１年生の「夏の思い出」の掲示物。

　さらに、紹介したい１年生らしい絵がありましたので、

再び…。
　
　みんなで、キャンプに行ったり、（写真中）

　水族館で、タツノオトシゴを見たり、（写真下）

したそうです。

　もうすぐ、夏が終わりそう…、あと少しですね。