４年生は食育の授業として、カルビー株式会社の方に来ていただき、身近なおやつをテーマに学習しました。おやつの適量や食べる時間の注意点などを学び、望ましい食習慣と自己管理能力を身につけることを目的に学習を進めました。
　自分たちが改善したいことを、感想に書いている児童が多かったです。班活動でも主体的に学んでいる姿があり、クイズなどにも楽しく取り組み、とても実りある授業となりました。

　４年生は算数で、面積の学習をしました。じん地をくらべる学習では、自分の考えを発表しながら、どの方法がよいかみんなで考えていきました。
　学習を進めていく中で、ノートのとり方や発表の仕方がとても上手になっています。どの教科でも、自分の考えに自信をもって発表していけるといいですね。

　４年生は体育で、キャッチバレーボールをしています。チームで練習を考え、作戦をたてながら毎回のぞんでいます。技術も、かなり上達してきました。アタックが決まった時に、チームみんなでガッツポーズをして喜んでいる姿もありました。
　現在、２回目のリーグ戦に入っています。勝っても負けても笑顔で終えられるように、楽しんでのぞみましょう。

　４年生の理科の実験で、水のあたたまり方を確かめました。熱した部分からあたたまっていくのか、逆側からあたたまるのか、熱感知シートを使って実験しました。みんな変色する瞬間を見逃さないように、じっくり観察していました。
　結果は、予想通りだったでしょうか。お風呂に入る時などにも、体感して確かめてみましょう。

４年生は、国語の学習で「百人一首」に挑戦しています。
２０首ずつ５色にわけて、覚えています。
一人ひとりが「決め札」を選んで、覚えて対戦に臨んでいます。

なかには、初めの句が詠まれただけで、取りにいく姿も見られました。
「今日は勝った」「10枚とれた！」という声が聞こえてきました。

「今日は何時間目が国語かな？」と対戦を心待ちにしています。
どんどん覚えて１００枚での対戦が楽しみですね。