【5年】 全国小学生歯みがき大会

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 先日、全国の5年生といっしょに歯と口の健康を学ぶ「全国小学生歯みがき大会」がありました。実習を通して、自分の歯並びにあわせた歯のみがき方や、デンタルフロスの使い方を身につけました。

 今の自分の積み重ねが、未来の自分をつくります。正しい歯みがきで、後悔しないように歯と口の健康に留意していきましょう。

【5年】 家庭科 〜初めての調理実習〜

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 5年生は、家庭科で調理実習にのぞみました。ゆで野菜サラダを、班で協力しながら作りました。コツをつかみながら野菜を切ったり、火加減の調節をしてゆでたりしました。

 みんなで作ったら、おいしさも倍増ですね。来月の宿泊体験学習でも協力して、思い出に残るカレーライスを作っていきましょう。

【5年】 図工 〜真夜中のピエロ〜

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 5年生は図工の学習で、いろいろな技法を学びました。デカルコマニーでは、好きな場所に絵の具を塗りつけた紙を半分に折り、絵の具を転写させて、作品に変化を加えました。マーブリングでは、絵の具を垂らしてマーブル模様を作って、紙に写し取っていきました。

 どちらの技法も初めての挑戦でしたが、謎に満ちたピエロを想像しながら作り上げることができました。

【5年】 異学年交流 〜6年生へインタビューしよう〜

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 5年生は、1か月後に宿泊体験学習に行きます。そこで、前年度に経験した6年生へインタビューして、注意点や困ったことなどを聞きました。事前に心得を聞いておくことで、各自がしっかりと目標をもちながら臨むことができると思います。

 6月6日(火)には、保護者説明会を予定しております。みんなで協力して、かけがえのない思い出をつくってほしいと思います。

【5年】 理科 〜子葉にふくまれる養分の変化〜

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 5年生は理科で、発芽する前と後で、子葉の養分にどのような変化があるのか、予想をたててからヨウ素液につけて確かめました。発芽と養分の関係がよく分かったと思います。
 一人ひとりが、わくわくした表情で実験の結果に注目していた姿が印象的でした。
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学校行事
2/2 (全)45分授業 給食後下校
2/3 チングワハムケノルヂャ
2/4 (4・5・6)委員会、(中)マラソン大会
2/7 【友】
2/8 (中)生徒委員会(中)放課後自習教室