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８年生〜『職場体験』をしています！！
卒業遠足へ　いざ出発！
４年生と７年生による『百人一首大会』〜楽しかった！私も７年生になったら、今の７年生みたいにがんばりたい！！
４年生と７年生〜合同『百人一首大会』を実施しました！！
４年生と７年生の交流〜和やかな時間が過ぎていきます！！
４年生と７年生の交流〜笑顔がはじけて楽しそうにしていました！！
４年生と７年生〜楽しい交流の時間を持ちました！！
９年生〜「私立高校」出願に行きました！！
３年生「社会見学」〜江戸時代から明治・大正・昭和と時代が移りかわっていきます！！
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卒業遠足

１月３０日（金）に６年生が卒業遠足に出かけました。
雨天ですがレインコートを着て、元気いっぱいにユニバーサル・スタジオ・ジャパンで遊びました。小学校生活最後の遠足で、最高の思い出を作ることができました。
画像１ 画像１ 画像２ 画像２
【６年】 2015-02-10 11:27 up!
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学校行事
2/11 ＜中学校＞私立高校入試
2/12 ＜小学校＞新１年生体験入学
2/14 ＜ＰＴＡ・地域＞若者の集い
2/16 ＜中学校＞公立前期出願
＜小中合同＞全校朝会
＜小学校＞クラブ活動（３年クラブ見学）
＜ＰＴＡ・地域＞図書開放（学校元気アップ）
2/17 ＜中学校＞公立前期出願
＜ＰＴＡ・地域＞オキナワ研
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学校案内（H２６版）
学校案内（H２５版）
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校長経営戦略予算（中学校）

校長経営予算【加算配布】実施計画中間報告書
校長経営戦略予算【加算配布】申請説明資料

校長経営戦略予算（小学校）

校長経営戦略予算【加算配布】実施計画中間報告書
校長経営戦略予算【加算配布】申請説明資料

ＩＣＴ活用事例（小学校）

１年　算数「どちらがおおい　どちらがひろい」
２年　外国語「学校案内をしよう」
３〜６年　保健指導「規則正しい生活習慣を身につけよう」
３年　国語「慣用句を使ってみよう」
３年　体育「跳び箱運動」
３年　道徳「運動会は何のために？」
４年　算数「大きな数」
４年　社会「人びとの安全を守る警察」
４年　総合「タブレット新聞をつくろう〜好きやねん、うちらの大阪府〜」
４年　理科「電気のはたらき」
４年　理科「夜空を見よう」
５年　外国語「What do you like? オリジラルＴシャツを作ろう」
５年　外国語「What would you like? スペシャルパフェを作ろう」
５年　算数「図形の面積」
５年　理科「ふりこのきまり」
５年　理科「メダカのたんじょう」
６年　外国語「We are good friends. 物語『ももたろう』を伝えよう」
６年　国語「学校の良さを宣伝しよう」
６年　国語「熟語の構成を考えよう」
６年　算数「分数のかけ算」
６年　特別活動「様々な国の食文化について知ろう」
６年　理科「てこの規則性」
特別支援　算数「２０までの数」

ＩＣＴ活用事例（中学校）

７年　国語「活字と書き文字・画数・筆順」
７年　国語「図表を使って伝えようー『私』の説明書」
７年　国語「竹取物語」
７年　社会「アフリカ州」
７年　数学「空間図形　回転体」
７年　数学「文字の式」
７年　理科「いろいろな物質とその性質　重さや体積を調べることで物質を区別できるだろうか」
８年　家庭科「食文化と自立　調理をしよう＜肉の調理＞」
８年　国語「ＮＩＥ実践　新聞の言葉から語彙力を広げよう」
８年　社会「オセアニア州」
８年　社会「世界と比べた日本の地域的特色　日本の農業とその変化」
８年　数学「一次関数」
８年　保健体育「陸上競技　長距離走」
８年　理科「電流の性質」
９年　音楽「曲の構成を生かしてリズム伴奏を工夫しよう」
９年　音楽「名曲の鑑賞とプレゼンテーション」
９年　家庭科「家族・家庭と子どもの成長　幼児の生活と家族」
９年　国語「ＮＩＥ実践　新聞記事から自分の考えを深めよう」
９年　保健体育「体つくり運動　ラジオ体操」
９年　保健体育「文化としてのスポーツの役割」

ICT活用授業指導案（小学校）

６年　家庭科　「感謝の気持ちを伝えよう」
３年　外国語　「音をつなげてみよう」
１年　算数　「かたちづくり」
４年　総合　「タブレット新聞をつくろう　〜好きやねん、うちらの大阪府〜」
６年　国語　「学校の良さを宣伝しよう」

ICT活用授業指導案（中学校）

８年　音楽　「自分たちでオリジナルの曲を創作しよう」
９年　保健体育　「文化としてのスポーツの意義」
９年　国語　「新聞記事から自分の考えを深めよう」
７年　理科　「いろいろな物質とその性質　〜重さや体積を調べることで物質の区別ができるだろうか〜」
８年　数学　「一次関数」

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