【学校公開・ＩＣＴ活用公開授業】で、６年生の国語の授業を見ていただきました。単元「資料を生かして呼びかけよう」の学習です。児童たちは、前時までに、タブレットのプレゼンテーションアプリを使って、使いたい資料を用意しました。また、発表の内容は原稿用紙にまとめています。それらを使って、みんなの前で発表していきました。多くの人を説得できるプレゼンができたでしょうか。ここで、勉強したことは、今後も様々な場面でいかすことができますね。学習指導略案はこちら。（ここをクリック６年　国語　「資料を生かして呼びかけよう」）

　先週は１人技から３人技を練習していましたが、今週は６人技や１０人技の練習に挑戦しています。人数が増えると、息を合わせるのが大変です。足の置き場所や手の組み方を何度も確認し、指示に合わせて自分たちでも「せーの」など声をそろえて練習に取り組んでいます。

　本校小学校プールで、矢田４小の６年生が集まって水泳交流会が行われました。天気にも恵まれ、青空のもとで泳ぐことができました。自由形と平泳ぎに分かれて泳ぎました。プールサイドの友だちから大きな声援をもらい、いつも以上の力を発揮していました。

　水難事故予防のため、着衣泳を毎年行っています。これは衣服を着たまま誤って水に転落した場合、どう対応するべきかを考える学習です。
　まず、衣服を着たままだと普段の水泳とは違い動きにくいことを体験しました。次に、ペットボトルを使って浮く練習をしました。初めは怖がっている子も何人かいましたが、だんだん力を抜いて上手に浮けるようになりました。泳ぐことよりも浮いて助けを待つことが大切です。

　６年生の教室を見ると、プリント？テスト？一人一人が真剣に問題に取り組んでいました。がんばっていますね！