小学校集会で、なわとびをしました。運動委員が中心となって、司会をしたり見本を見せたりしてくれました。たてわり班で跳び方のコツを教えあう姿も見られ、ほのぼのした様子でした。来週は、少しレベルアップした跳び方にも挑戦します。うまく跳べるといいですね。

　６年生の理科で、てこで物を楽に持ち上げるにはどうすればよいかを考えました。各自が、根拠をもとに予想してから、実験して確かめました。変える条件と同じにする条件に気をつけて取り組みました。結果をもとに考察すると、てこの原理について気付くこともたくさんあったようです。次の実験にもつなげていきたいですね。

　６年生は、大阪市立科学館の方に来ていただき、「炎のアツい科学」と題した燃焼実験をしてもらいました。ものが燃えるための条件を確認しながら、激しく起こる爆発現象も取りあげてもらいました。
　理科の発展学習として、子どもたちは興味関心をもちながら聞き入っていました。科学の奥深さを知れたのではないでしょうか。くれぐれも家では試さないでくださいね。

　６年生は、歯と口の健康教室にのぞみました。自分の歯ぐきを観察して、健康度チェックもしました。これから大人になっても大切にしていきたい自分の歯です。歯みがきはもちろんのこと、かむ回数も毎日意識していきたいですね。

　６年生の図工では、浮世絵を自分流にアレンジした版画をしています。彫刻刀を使って、慎重に彫り進めています。歴史も感じながら、完成に向かっています。また個人懇談会でお越しの際、完成したものを見てあげてください。