先週、８年生と９年生は双方向通信接続確認を行いました。これから先、様々な形で、１人１台学習者用端末での学習機会があると思います。
　ＩＣＴ機器と紙媒体の、それぞれの特性をうまく活用しながら、単元ごとに一番学習が深められる方法を模索していきたいと思っております。