ようこそ、神津小学校ホームページへ。暑くなってきました。こまめな水分補給と適度な休息など、熱中症予防には注意しましょう!
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2年 生活
土曜日の双方向通信のテストに向けて、2回目の練習をしました。みんなのみ込みが早く、すぐにMeetに入ることができました。その後、先生が出した「3×8=」や「パンはパンでも食べられないパンは?」という問題の答えがわかったら挙手のマークをおし、指名されたらマイクをオンにして答えるという練習もしました。家やホームでも自分で操作することができそうです。
2年 算数
「三角形と四角形」の学習に入りました。言葉を聞いたことはある人がほとんどでしたが、定義を学ぶのは初めてです。動物の周りにある点を定規で結び、直線の数に着目して2つの仲間に分けるところから始めました。定義を知った後は、点を結んで自分で三角形と四角形を作ってみました。いろいろな形の三角形や四角形ができました。
2年 学習発表会の練習
本番に向けて、毎日学習発表会の練習を頑張っています。
一人でセリフを言う所やみんなで揃える所など、難しい所がたくさんあります。みんな上手に出来るように、休み時間や空いた時間にセリフ練習やダンスなど一生懸命練習している姿が見られます。練習の成果も少しずつ出てきています。みんなの心を一つに合わせて、あと少し頑張りましょう!
2年 体育
体育の時間には、鉄棒・登りぼう・うんてい・ジャングルジム・タイヤの固定遊具で運動をしています。のぼり棒は1本で登れる人、2本使う人、2本持って回転できる人がいました。タイヤでは、リズムよくピョンピョンと跳ぶことができる人がいました。タイヤが大きいので足を開くのが大変ですが、少しお尻が擦れるぐらいまで跳べるようになった人もいました。鉄棒では、補助台を使って逆あがりの練習をしたり、足をかけて手を放す「こうもり」の練習をしたりしました。「手の平にマメができて痛い。」と言いながら、みんながんばっていました。どの遊具でも、誰かがステップアップすると「〇〇さんがこんなことができるようになったよ!」と友だちができるようになったことも喜ぶことができるのが素敵です。
2年 生活
明日持ち帰るタブレットの使い方を学習しました。「クラスルーム」に入り、各学級のMeetに「参加」をクリックします。マイクは基本的にはオフにしておくこと、指名されたら「オン」にして発言し、すぐに「オフ」に戻すことなどを練習しました。手の平のマークで挙手することも学びました。普段先生たちが集会で使っているのでなじみはあったようです。自分で操作することには慣れていないので、もう少し練習する予定です。
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