9/11（月）
　2年生の国語科の「はんたいのいみのことば」の学習では日常生活にある反対の意味の言葉を考えました。
　ぞうは大きいの反対は小さいや、右の反対は左などがある事をしりました。
　またカードの裏に意味が書いてあり、めくって反対の意味が揃うともらえる、「はんたいのいみカード」でのゲームは大盛り上がりでした。

2年生の国語科の「うれしくなることばをあつめよう」の学習では、言われてうれしくなる言葉を班で伝えあいました。
「ありがとう」や「おめでとう」「がんばれ」や「一緒に遊ぼう」などたくさんの言われてうれしくなる言葉が出ました。
また質問するときも話が続くように工夫して話す事もできました。
日常生活の会話にも活かしていきたいですね。

2年生の体育科の学習では「とび箱あそび」をしました。
子ども達は１年生の時に高い段を飛んでいたようでたくさんの子が「もっと高い段をチャレンジしたい」といっていました。
1年生の時よりどれくらいの高く綺麗に飛べるようになったか楽しみです。

2年生の算数科の「かさ」の学習では、いろいろな入れものに、1リットルと思うかさだけ水を入れました。
「1リットルより入れすぎた」や「ちょうど1リットルになったよ」とたくさんの声が聞こえてきました。
1リットルの量感がわかり、身の回りの入れ物で1リットルになるものも考えることができました。

2年生の図工科の学習では「とろとろえのぐでかく」をしました。
5色の絵の具をまぜた液体粘土を指先につけて、花火を描きました。
子ども達は指で絵の具を混ぜたり、塗ったりする作業にとてもよろこんでいました。
夏休みに見た綺麗な花火がたくさん描けました。