色鉛筆を上手に使い、結果をノートにまとめています。

子どもたちは実験が大好きです。目を凝らして、真剣に示温テープの色の変化を観察しています。実験後、手で触れても大丈夫かみんな慎重に確かめ、声を掛け合い、協力して片付けができました。

　跳び箱の台上前転をする前に、マットで前転の姿勢を確認し、跳び箱の1段から始めました。お互いに教え合って、できるようになった子達がたくさんいます。こわい子は、ふわふわの跳び箱で前転したり、マットの坂道で前転したりして、それぞれじぶんに合った課題に挑戦しました。今日は2段までだったので、次回はもう少し高い跳び箱にもチャレンジです。

1月19日
　今日の5時間目に道徳科の学習で「よくばりな心」を学習しました。子どもたちは、「テレビをみすぎた」「ゲームをしすぎた」「寝過ぎた」など、よくばってやりすぎたことを思い出していました。「よくばり」は他の人に迷惑をかけることなどを学習し、がまんすることなどが大切だと感じていました。

１１月２９日（水）
　理科の学習「物の温度と体積」で、実験をしました。「水も空気と同じように、温度によって体積がかわるのかどうか。」について、丸底フラスコに水をいっぱい入れ、温めたり冷やしたりして水面の位置を調べました。班で協力して安全に実験を行うことができました。