６月２７日、
　久しぶりにみんな遊びをしました。本当は外でする予定でしたが、雨が降り始めたので、教室ではないちもんめをしました。6年生になって、はないちもんめをすることになるとは思いませんでした。笑
　しかし、やり始めるととても盛り上がり、楽しい時間になりました！小さいころを思い出して、みんなが楽しめる遊びでした。笑顔あふれるいい時間になりました。遊び係の人ありがとう！

６月２６日（月）
今日の調理実習では、3色野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。1人1人が野菜を切り、自分の分を炒めました。にんじんやピーマンは切るのが少し難しかったようです。誰も怪我することなく、上手に切っていました。
スクランブルエッグでは火を通しすぎないように混ぜました。特にスクランブルエッグは、美味しかったようで、家でもやってみるー！と言ってる人もいました。２つも簡単に調理でき、栄養価も高いメニューでした。少し具材の工夫などをしてぜひお家やホームでも挑戦してみましょう！

図画工作科では現在、紙を使った工作をしています。材料は画用紙とコピー用紙のみです。タワーを一緒に作ってからは、それぞれが想像しながら飾りを作っています。2つタワーが立っている人や、橋がかかる人、螺旋階段がついている人など個性がすごく出てきました。さぁ最終的にはどんなタワーが完成するのでしょうか。楽しみです！

総合的な学習の時間では、社会で学んだことをさらに調べたり、まとめたりしながらタブレットのスライドで歴史新聞作りをしています。
さまざまな教科でタブレットを活用して学習をしているので、操作もスムーズです。そして、タブレットを使った学習は、普段の学習より集中力がとても高いです！子どもたちも時間が過ぎるのが早いようです。笑
出来上がった新聞は印刷して、1人ずつ製本していっています。今は2号です。さぁ1年間で何号まで発行できるかな？

今日の道徳のテーマは思いやりと心づかいです。詩を読んでから、3つのパターンで役割演技をしてそれぞれの気持ちを考えました。
1つ目は、電車に杖をもったおじいさんが来た時の事例です。真っ先に譲る人や何もしない人、恥ずかしくて言い出せない人などがいることがわかりました。2つ目は、公園で遊んでる時に知らない人が自転車でこけた時の事例です。すぐ駆け寄る人や肩を貸してあげる人などがいましたね。3つ目はお店などで迷子で困っている人を見つけた時の事例です。名前を聞いたり、迷子センターに連れて行ったりするという意見がありました。
こころは見えませんが、思いやりや心づかいは見えます。そして相手に伝わります。思っているだけではなく、行動に移すことが大切だとわかりました。