４月２５日、
　理科の学習で、ものが燃える時の空気の動きを調べる実験をしました！
　空気が入る隙間がないもの、上だけに隙間があるもの、下だけに隙間があるものの3パターンで調べました。下だけに隙間があっても火が消えてしまうということに、驚いていました。
　今回はできませんでしたが、上と下に隙間がある場合ではどうなるのか、また実験したいですね！！
　次回の学習では、班ごとの結果をまとめていきます！他の班ではどんな結果になったのでしょうか…？

４月２５日、
　6年生になって初めて毛筆の学習をしました。1つ目の漢字は「仲間」でした！もんがまえの書き方の学習でしたが、仲のほうに苦戦したようでした。笑
　集中して取り組み、いい作品ができていました。図工と一緒に貼るのが楽しみです！1字目が仲間でよかったと思います。
　今日は学級目標を決めました！短い言葉で覚えやすく、いつでも振り返って考えることができる目標にしようとみんなで考えました！
　6年1組の学級目標は、「絆輝く最後の一年」です。みんなの笑顔が輝くクラスにしたいですね。明日からもがんばりましょう！

４月２５日、
　先週から取り組んでいるお気に入りの靴を描く作品が仕上がり始めました！
　靴の細かい縫い目などまでよく見て描くことができています！そして、その靴に関するエピソードをかきました。それぞれが思い出を共に過ごしてきたようです！早く飾りたいです。全員の完成が楽しみです。

４月２４日、
　家庭科は、大橋先生に教えてもらっています！今日は2回目の授業でした。
　1日の自分の生活について見直せるところはないかを考えました！そして最後には、朝起きられない理由をグループで考えました。調理実習や裁縫も大切ですが、今回の学習が自分の生活を見直すきっかけになればいいですね！

４月２４日、
　今日もおぼろ月夜を中心に学習しました。歌詞を読んで意味を確認したり、強弱記号の確認したりしました。どのように歌えばいいかを話し合い、綺麗な声や上品に、やさしくなど色々な意見が出ました。
　最初は声が小さかったですが、だんだん声が出てすごく綺麗な歌声でした。昔から日本にある有名な曲なので、上手に歌えるようになったらいいですね！