6年!外国語の学習〜What are you good at?〜![]() ![]() ![]() ![]() cooking.などと答えました。スポーツや教科など人それぞれ得意なことを考えました。ペアの人と聞き合った後、自由に動いて友だちと聞き合いっ子をしました。 来週には初めてのスピーキングテストがあります。しっかり練習をしていいスタートを切れたらいいなと思います。 6年!避難訓練〜真剣に取り組みました〜![]() ![]() こういう訓練を真剣に受けることができた6年生はさすが最高学年でした。 6年!家庭科の学習〜生活を見直すためには〜![]() ![]() ![]() ![]() 朝早く起きるためには、どうしたらよいかをグループで考えました。そしてそれを改善するための対策も考え、グループごとに発表しました。 やはりスマホの見すぎというのが1位でした。考えていくべき課題が見つかりました。自分の生活を家やホームでも話し合ってみましょう。 6年!学習参観〜跳び箱運動〜![]() ![]() ![]() ![]() 学習参観へお越しいただき、ありがとうございました。今日は神津体操をしてから、跳び箱運動をしました!1人1人みんなが自分の目標に向かって頑張った1時間でした。 たくさん練習をして、最後にはまとめとして今日の技をみんなの前で1人1人が披露しました。応援し、拍手を送る優しい6年生でした。もうすぐゴールデンウィークです!2日間学習を頑張りましょうね! 6年!理科の学習〜今日も実験です〜![]() ![]() ![]() ![]() 今日は教室で気体の燃え方の違いを調べました。ちっ素、酸素、二酸化炭素のうちものを燃やす働きがあるのはどの気体なのかを実験しました。酸素ボンベなども用意して本格的な実験でとても楽しく学ぶことができていました。 さぁ結果はどうだったのでしょう。お子さんに聞いてみてください! |