5年生 研究授業本日、5年1組で研究授業を行いました。 今年も、片江小学校では国語科の研究を進めています。 研究主題は、昨年に引続き 「国語科の主体的・対話的な学びの育成を目指して」 〜「プレ教材」を使って説明文の「自力読み」の力を育む〜 としています。 今日は「動物の体と気候」の文章全体の構成を考える授業でした。今日の授業は、東成区の国語主任会の研究授業を兼ねており、他校からも国語主任が授業参観に来られました。 多くの教員が見守る中、子どもたちは活発に意見を出し合い、学習を深めていました。 |