算数科「ふえたりへったり」の学習で、3つの数の計算の問題を作りました。
作った問題を友達と出し合いました。

　2学期から、姿勢体操の時に目の体操も行っています。朝の時間帯に姿勢体操を行うことで、気持ちよく一日がスタートできています。目の体操で目の周りの筋肉をほぐすことで、視界もスッキリし、視力の回復にもつながります。2学期の発育測定でも、姿勢のお話をしていただきました。良い姿勢を保つことは、脳にも内臓にも良いことばかりです。成長期の子どもたちだからこそ、良い姿勢を意識してほしいと思います。

１４日（水）の２時間目に、フッ化物洗口がありました。
歯科衛生士さんに、歯の正しい磨き方を教えてもらったり、
ガムを噛んで咀嚼度をチェックしたりしました。
今回教えていただきいたことをもとに、
これからも毎日の習慣と心がけで、健康な歯を守っていきましょう。

算数科「どちらがながい」の学習で、長さ比べをしました。
ペアやグループで紙テープを持ち、測りたいものの端に紙テープを当て、印をつけました。
紙テープを使うと、いろいろな物の長さを比べることができることを学習しました。

パソコンを使って、デジタルドリルの学習をしました。
みんなで操作の仕方を学習した後は、自分でどんどん問題に取り組むことができました。