４年生の教室では算数の学習をしていました。
　学習内容は「小数のしくみ」という単元で、「０．１」をさらに１０等分した「０．０１」を知る学習です。
　デジタル教科書に提示された目盛付きの図により、子どもたちはよく理解できていいました。