水曜日の１時間目の１年生の授業は、1組が英語、2組が社会、3組が数学です。
　どの授業も、教室で壁掛けプロジェクターからスクリーンにデジタル教科書を映し出しての授業でした。文字や数字等だけでなく、視覚的なサポートがあると学習が深まり、効果的な授業が可能になります。
　ICT機器サポートのある授業の研究が、ますます必要になると感じています。