先週、２年生は国際理解教育の一環で韓国・朝鮮の伝承遊びを体験しました。

　ペンイやユンノリ等の韓国の伝承遊びをしました。最初はうまくいかない子がたくさんいましたが、「子どもは遊びの天才」と言われるように、あっという間にコツをつかんで楽しんでいました。

　他にもプチェ（韓国の扇子）やチャング（太鼓）についても知り、実際に手に持って扱ってみました。　

　キーワードは、集まった？

暑い中、頑張りました！

　子どもたちが、毎日世話をして、育てているトマトの実が赤くなってきました。
　赤くておいしそうなトマトです！
　収穫したトマトはお家で召し上がってください。

　このトマトの鉢は、懇談会中にお家へ持って帰っていただきます。
　夏休みも引き続き世話をして、たくさんの実を収穫してほしいと思います。

　13日（火）に２年生は２回目の町たんけんに出かけました。

　今回は、学校の南側を歩き回り、校区にあるお店や標識・看板、建物等を探しました。教室に戻り、見つけたものを校区地図にまとめました。