2年 秋の遠足に行きました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月は台風等の影響ですっきりしない天気が続いていましたが、この日は気持ちの良い秋空の下、遠足に行くことができました。 大阪城では天守閣から大阪市内の街並みを見て、「あっ、ハルカスだ!」「通天閣も知ってる」等と色々な建物を発見していました。城内に展示してある資料は少し難しかったようですが、「これ何に使うんだろう?」と不思議そうに見ていました。 友だちと遊具で元気よく遊ぶ姿も印象的でしたが、1学期よりも電車内のマナーや道路の歩き方で成長が見られたことが印象的な遠足になりました。 2年 町たんけんにいってきました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 駅では、分かりやすく、駅員さんはどんな仕事をしているのか、線路に物を落とした時はどうするのか、駅のバリアフリーの様子など、色々なことを教えていただきました。 子どもたちからの質問にたくさん答えてもらった後には、ホームに上がって、非常ボタンの場所や押し方も教えていただきました。 そして、最後にはおみやげをもらい、嬉しそうな子どもたちでした☆ 学校に帰ってから、駅員さんにお礼状を書きました。 自分の住んでいる町について、また、一つ知ることができましたね。 2年 カッターナイフでまどをひらこう!!![]() ![]() ![]() ![]() 最初は、おそるおそるカッターナイフを握りしめていた子どもたちですが、扱い方にも慣れてきて、多くの子が紙を動かしながら曲線を切ることもできるようになりました! 窓をひらいて、すてきな町のたてものを作ります。 たてものの中に、オリジナルの窓が登場している子もいます! どんな作品が出来上がるか楽しみです♪ 2年 国際理解教育「韓国・朝鮮の遊び」
先週、2年生は国際理解教育の一環で韓国・朝鮮の伝承遊びを体験しました。
ペンイやユンノリ等の韓国の伝承遊びをしました。最初はうまくいかない子がたくさんいましたが、「子どもは遊びの天才」と言われるように、あっという間にコツをつかんで楽しんでいました。 他にもプチェ(韓国の扇子)やチャング(太鼓)についても知り、実際に手に持って扱ってみました。 ![]() ![]() きっずフェスティバル 2年生の様子(その2)![]() ![]() ![]() ![]() |
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