繰り返しを使って、太鼓のリズムを自分達で考えます。
どんなリズムにしようかなぁ…
今日は、班で相談しました。

早く太鼓をたたいてみたいなぁ〜♪

２年生は、食べものの働きについて、栄養教諭の先生と学習しました。

昨年度学習したときに出てきた３色のくまさんたちも登場して、大盛り上がりです。
今日の給食を、赤・黄・緑に分類してみました。給食は全部の色が必ず揃っていて、とてもバランスのよい食事だということがわかりました。
それぞれが、自分の体の何を作っているのかが分かり、改めて好ききらいせず食べることの大切さを学びました。

たくさん食べて、丈夫な体を作るぞー！！！

図画工作科では、ステンシル版画に挑戦中です。
まずはカラフルにローラーをコロコロ。
その上に、自分で考えた「◯◯の世界」をチョキチョキ、ペタペタ、すきな形に切って、シートを貼り付けていきます。
そして最後に、真っ黒のインクをつけてローラーをコロコロ。さぁ、真っ黒になりました。

どんな作品に仕上がったかは、作品展のお楽しみです♪

本日の茶道クラブは、実際にお茶を点てました。だんだんお茶を上手に点てられるようになってきました。
道具の名前だけでなく、礼の仕方やお茶碗の持ち方などの礼儀作法も教えていただいて、覚えることがいっぱいです。

学校に到着しました。

「おかえり」と声をかけると「どんぐりをいっぱい拾ってきた！」と報告してくれました。
大事そうにしっかりと手に握っている子もいました。

今日は、お土産がたくさんですね。

お疲れ気味の表情なので、ゆっくり体を休めてください。