6月10日(月)より水泳の学習が始まります。体調をチェックしていただき、プールカードにサインをお願いします。
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◇2年◇ はじめてのプログラミング学習
校舎建築による運動場の区切り
校舎建築による通路
運動場で遊ぶ子どもたち(パート1)
運動場で遊ぶ子どもたち(パート2)
2年 授業研究(体育科:パート1)
2年 授業研究(体育科:パート2)
児童朝会(パート1)
児童朝会(パート2)
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図書室に入る時は・・・
クラブ活動(パソコンクラブ:パート1)
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【4年】
お昼を食べてから遊具がある場所に移動しました。
ロケットタワーやラガーステーションなど大きな遊具に目を輝かせ、
汗をかきながら、遊んでいる様子が見られました。
あっという間の遠足。
もっと遊びた〜い!とまだまだ遊びたらない様子でした。
【4年】オリエンテーリングスタート!
予定よりも早くついて、全グループオリエンテーリングに出発しました!
さっ今からなぞときタイムです。
問題全て解けるかな?
【4年】謎解き中
F地点です。
問題は、
「仲間外れはどれなのか」
んーどれなのか悩み中。
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