４年生の国語の学習では、みんなで壁新聞を作る学習をしています。

今は、班で取り上げたい内容や話題を話し合い、担当を決めて取材を行っています。

自分が読み手に伝えたいことは、どの取材方法がよく伝わるかを考え、アンケートを取りに行ったり、タブレットで調べたりしています。

どんな新聞が出来上がるのか楽しみです！

４年生は、講堂で４つの種目のテストを行いました。

立ち幅跳び
長座体前屈

反復横跳び
上体起こし

去年より記録が伸びたかな？
他の種目も今後、続けて行っていきます。

４年生の理科では、「地面を流れる水のゆくえ」では、雨水の流れ方や浸み込み方を、地面の傾きや土の粒の大きさと関係づけて調べる学習をしています。

今日は朝から雨がたくさん降って、運動場に水たまりがたくさんできていたので観察に出かけました。

「あっ、運動場は水たまりがたくさんあるのに、砂場には水たまりがない」と実際に見て気づいた子や「砂場の土はざらざらしてる！」と触って確認している子もいました。

教科書に出てくる「排水溝」や「百葉箱」などの場所も確認し自分の生活と結びつけて考えることができました。

４年生は、図画工作科で
いつも履いている自分のくつを
線で描く活動を行いました。

「難しい！」
「いつも履いてるのに、こんな模様があったのを知らなかった！」
「縫い目を描くと、本物みたいになってきた！」

ゆっくり、じっくり
靴を見ながら、集中して描いていました。
いつも履いている靴に、ますます愛着がわきますね。