【5年】学習発表会![]() ![]() 教室に帰った子どもたちは、 「緊張したぁ〜!」「ちょっとかんでもた!」 と口々に感想を言いながらも、 やりきったぞ!という、達成感のある顔をしていました。(*^^*) よくがんばりました!! 劇を見ていただいたみなさま、ありがとうございました。 【5年】和の文化![]() ![]() 国語科で「和の文化」について、グループで調べ学習をしています。 発表に向けて熱心に調べたり、練習したりする姿が見られました。 さて、土曜日は学習発表会があります。5年生は「未来からの警告」という劇を上演致します。どんな内容なのかここで告知したいところではありますが、ネタバレは避けたいので、、、タイトルのみにさせて頂きます。(笑) では、当日皆様のご来校心よりお待ちしております。 【5年】 もののとけ方![]() ![]() ![]() ![]() 今日の問題は… 「ものが水にとける量には、限りがあるのだろうか?」 食塩やミョウバンが50mlの水にとける量は決まっているのでしょうか? 「決まっていると思う!だから入れすぎたらとけ残りが出る!」 「水の量を増やしたら、とける量も増えるんちゃうかな。」 「食塩とミョウバンやと、とける量は多分ちがうな!」 そんな予想をもとに、実験開始です。 電子てんびんで1グラムずつはかり、50mlの水の中へ加えていきます。 「あぁ〜もう限界かも!」 「わっ!まだとけるで!」 さぁ、一体何グラムとかすことができたのかな? 水の量を倍の100mlにしたときは、とけるものの量はどう変化したかな?? 【5年】社会見学〜読売新聞社〜
11月6日、読売新聞社へ社会見学に行きました。
久しぶりの校外学習とあって、みんなとても楽しみにしていました。 (新聞の記事はどんな風に書かれているのだろう?) (新聞ってどうやって作られてるのだろう??) 様々な疑問をもって、いざ新聞社の中へ…! 新聞の歴史や、普段は見ることのできない舞台裏に、もう大興奮です! たくさんのお土産もいただき、子どもたちはとても満足気。 帰りには、「将来は、新聞社で働きたいです!」という声も聞こえてきました。(^o^) お弁当は、近くの扇町公園でいただきました。 お天気にも恵まれてよかったです♪ 今日の社会見学で学んだことを、来週「新聞」にまとめていきます! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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