【5年】どんな気持ち??
図画工作科で「心のもよう」の学習に取り組んでいます。嬉しいや楽しい、くやしい、悲しいなど…
自分の感情や気持ちについて形や色で思い描いたイメージになるように考えて、表現しました。 ドリッピングやマーブリング、スパッタリングなどのいろんな技法も使い、 思うままに模様作りを楽しみました。 できあがったカードは、画用紙を並べてレイアウトしていきます。 【5年】はじめての調理実習【5年】 春の遠足〜奈良公園?〜電車の中でのマナーもよく、一般のお客様に、 「今まで出会った中で、一番マナーがよかったです。どこの学校の何年生ですか?褒めてあげてくださいね。」 と言われました。 気分良く、奈良駅を出発し、途中五重塔を見て、 東大寺横からオリエンテーリングに出発しました! |
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